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政府現(xiàn)代化建設(shè)與治理能力提升培訓(xùn)班_課程_方案_青島大學(xué)

課程特色/Curriculum  Advantages

政府治理是國家治理的重要組成部分。政府治理在國家治理中至關(guān)重要，扮演著優(yōu)化宏觀經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、維護(hù)市場運行秩序、促進(jìn)社會公平正義、保障社會和諧穩(wěn)定的角色。改革開放以來，我國政府經(jīng)歷了從管制型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變，服務(wù)型政府建設(shè)成為政府治理創(chuàng)新的重要方面，此外，建設(shè)一個整體協(xié)同的政府、平臺支撐的政府、數(shù)據(jù)驅(qū)動的數(shù)字政府，“構(gòu)建職責(zé)明確、依法行政的政府治理體系”，提升政府治理效能，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要任務(wù)之一。
青島大學(xué)干部培訓(xùn)中心針對“政府現(xiàn)代化建設(shè)與治理能力提升培訓(xùn)班”，綜合運用理論授課、現(xiàn)場教學(xué)、結(jié)構(gòu)化研討等多種教學(xué)方式，充分以培訓(xùn)學(xué)員需求為前提，“量身定制”個性化的教學(xué)方案。深入解讀《“八八戰(zhàn)略”與新時代中國特色社會主義思想的萌發(fā)與實踐》、《關(guān)于深入推進(jìn)審批服務(wù)便民化的指導(dǎo)意見》、《法治政府建設(shè)與責(zé)任落實督察工作規(guī)定》等，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)，準(zhǔn)確把握工作要求，進(jìn)一步理清工作思路，全面提升執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，培養(yǎng)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x新時代干部，為推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出積極貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)安排/Training Arrangement

【培訓(xùn)對象】各省、市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部

【培訓(xùn)時間】根據(jù)委托單位需求定制培訓(xùn)時間

【培訓(xùn)方式】理論授課、分組研討、現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合。

【培訓(xùn)地點】青島大學(xué)。

【培訓(xùn)費用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。

【聯(lián)系方式】18562834198  董老師  邵老師

課程設(shè)置/Curriculum
政策解讀 法治政府建設(shè)

1、“不忘初心、牢記使命”——新時代中國特色社會主義思想解讀
2、凝心聚力堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)——學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述
3、我國精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略與實施
4、精準(zhǔn)扶貧的政策演進(jìn)和脫貧攻堅“四個注重”
5、《中共中央國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動指導(dǎo)意見》解讀——精準(zhǔn)扶貧工作的做法與創(chuàng)新
6、東西部扶貧協(xié)作政策解讀及考核要求
7、新形勢下社會組織發(fā)展與福利、救助等民生工作的關(guān)系分析

1、《法治政府建設(shè)與責(zé)任落實督察工作規(guī)定》解讀
2、依法治國視角下的法治政府建設(shè)
3、綜合行政執(zhí)法體制改革工作創(chuàng)新
4、如何提高政府立法的公眾參與度
5、涉訴信訪問題研究—-以行政爭議行政司法為視角
6、內(nèi)督外察建設(shè)法治政府
廉潔政府建設(shè) 智慧型政府建設(shè)
1、學(xué)黨史強(qiáng)黨性，把握意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
2、深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述精神
3、對疫情防控中整治形式主義、官僚主義的思考
4、堅持全面從嚴(yán)治黨，構(gòu)筑黨建新格局——以總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)基層黨建為中心展開
5、中國共產(chǎn)黨反腐倡廉史的基本特點歷史經(jīng)驗與現(xiàn)實啟示
6、糾“四風(fēng)”、樹新風(fēng)——全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)
7、加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)
1、大數(shù)據(jù)與人工智能背景下的智慧政府建設(shè)
2、政府“兩微一端”媒體平臺的運營發(fā)展與輿情管理
3、全國一體化政務(wù)服務(wù)信息化平臺建設(shè)與政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化
4、新時代行政改革與政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型
5、信息管理部門高精尖人才儲備池與人才梯隊建設(shè)
6、互聯(lián)網(wǎng)+行政管理與公共服務(wù)創(chuàng)新
服務(wù)型政府建設(shè) 綜合素質(zhì)提升

1、深化“放管服”改革，打造一流營商環(huán)境
2、城鄉(xiāng)融合背景下的公眾服務(wù)機(jī)制體制改革
3、政府治理現(xiàn)代化：從碎片政府到整體政府
4、新時期政府組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級
5、中國與美國政府建設(shè)的比較研究
6、《關(guān)于深入推進(jìn)審批服務(wù)便民化的指導(dǎo)意見》解讀
7、以優(yōu)化窗口服務(wù)為基點創(chuàng)新政務(wù)服務(wù)
8、疫情視角下黨務(wù)政務(wù)公開與陽光政府建設(shè)

1、新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下危機(jī)管理及危機(jī)應(yīng)對的實用技巧
2、政府工作者的智慧應(yīng)對、壓力排遣與心態(tài)調(diào)試
3、創(chuàng)新思維與決策
4、中國傳統(tǒng)文化——孔子和《論語》
5、國學(xué)文化與人文素養(yǎng)
6、生活方式與保健養(yǎng)生
課程特色及后勤保障/Course Features and Logistics support

師資強(qiáng)大：依托青島大學(xué)高質(zhì)且充裕的師資儲備及多學(xué)科的綜合整合能力，精心甄選校內(nèi)外院校師資、學(xué)者型政府官員與行業(yè)人員，以學(xué)員需求為中心，確保培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性、先進(jìn)性與實用性。

項目成熟：青島大學(xué)干部培訓(xùn)中心每年開辦多期各個專題班的培訓(xùn)班，運作成熟，辦學(xué)規(guī)范，在國內(nèi)有好的口碑。

形式靈活：課堂講授為主，輔以實際案例分析、主題研討、現(xiàn)場教學(xué)等形式，真正做到學(xué)以致用。

科學(xué)管理：敬業(yè)的教學(xué)管理和服務(wù)團(tuán)隊，設(shè)立帶班老師，建立學(xué)員檔案。對學(xué)習(xí)中遇到的問題及時處理反饋。

后勤支撐：校內(nèi)市場化管理的賓館、餐廳。課間提供茶歇，提供會議服務(wù)保障。

后勤保障

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